Invitada por el Instituto Iberoamericano de Educación y TIC, #IBERTIC, y el portal educ.ar, participé en un taller presencial para profesores de Historia que tuvo como propósito compartir reflexiones y experiencias sobre por qué y para qué #enseñarhistoria a las jóvenes generaciones y, en el contexto de esta problemática, revisar y repensar el valor del uso de contenidos digitales en la enseñanza de la historia.
En ese enriquecedor encuentro, revisamos juntxs mi presentación "Hacia una enseñanza aumentada de la historia en aulas conectadas".
En ese enriquecedor encuentro, revisamos juntxs mi presentación "Hacia una enseñanza aumentada de la historia en aulas conectadas".
Algunas ideas y algunas propuestas. Unas pocas certezas y muchos caminos para explorar y seguir aprendiendo: colaborativamente y en red, entre colegas que participamos en comunidades de práctica de enseñantes de historia.
